En muchas escuelas de la Región se aceleró el reclamo por la falta de calefacción en las escuelas.
Este martes, miembros del Consejo Escolar platense se reunieron con el Secretario de Cultura y Educación de la Municipalidad, Martiniano Ferrer Picado, para abordar esta problemática.
“Junto al bloque de Consejeros de Juntos compartimos una reunión con para fortalecer la agenda común y trabajar temas ligados a Gas frente a las bajas temperaturas y planes de infraestructura de PEED y Fondo educativo municipal”, comentó Nicolás Marzone, Presidente del organismo, en sus redes sociales.
“Seguimos recorriendo, explicando y supervisando obras de gas en las escuelas para poner en marcha sistemas de calefacción ante estas bajas temperaturas. Hoy recorrimos la secundaria N°1 y la N°27 junto al equipo directivo”, informó luego.
Previamente, desde el Consejo Escolar habían apuntado los dardos contra Camuzzi: “El problema principal es que Camuzzi está tardando en ir a poner el medidor en marcha, y viene con un retraso de unas dos semanas. Hay un desorden de prioridades enormes. Interpelamos a que la prestataria ordene sus prioridades y ponga las mismas en las escuelas públicas de la ciudad”.
Sobre las obras, expresaron que el Consejo Escolar encara la etapa final de 60 obras de cambio integral y parcial de cañerías de gas en los distintos establecimientos educativos platenses. Además, anticiparon que durante los próximos días finalizará el proceso de encendido de las más de cuatro mil estufas existentes en todas las escuelas del Partido.
Paralelamente, los gremios docentes bonaerense pidieron una reunión Alberto Sileoni por este tema.
En el pedido de reunión, los representantes sindicales señalaron que "es para el Frente de Unidad Docente fundamental acceder a la información de los planes y programas destinados a obras de gas, encendido y mantenimiento de sistemas de calefacción, y asimismo tomar conocimiento de los recursos transferidos a los Consejos Escolares y a los Municipios para el desarrollo de las políticas antes mencionadas".
También plantearon la necesidad de abordar la unificación en toda la Provincia de la implementación y cumplimiento de la Resolución 245, fijando un posicionamiento claro para todos los distritos, "ya que en algunos de ellos no se aseguran integralmente las condiciones y criterios para el dictado seguro y efectivo de clases, fundamentales para garantizar el cuidado de los alumnos y las alumnas, de los trabajadores y las trabajadoras de la educación y de los y las auxiliares de la educación en todos los establecimientos educativos provinciales".
